Tomasz Bilicki #8_edukacja zrównoważona, relacje

Tomasz Bilicki to nauczyciel, pedagog oraz psychoterapeuta. Interwencji kryzysowej uczył się na Florydzie w International Critical Incident Stress Foundation, a egzamin certyfikacyjny zdał na Uniwersytecie Maryland. Ukończył studia podyplomowe m.in. z psychologii motywacji (Uniwersytet SWPS) i psychotraumatologii (Uniwersytet Gdański). Dodatkowo zdobywał wiedzę na Uniwersytetach: Stanforda, w Utrechcie oraz Medycznym Harvarda. Tematem rozmowy będzie rola i wartość relacji w edukacji, zarówno pomiędzy nauczycielem, a uczniami jak i pomiędzy szkołą, a rodzicami. Nasz gość przedstawi także wizję szkoły zrównoważonej i oceni stan polskiej edukacji